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多媒体教学让我的孩子受益很多

Andy 4岁男孩,活泼好动,启蒙教学。安排美国女老师Anna,Early childhood education 背景,3年幼教经验,有初级中文能力。通过多媒体教学:卡片、音乐、动画、模型。结合幼儿模仿特性,从生活每一动作出发,渗透式教学。每25分钟转换教学模式,孩子边玩边学,效率高!一周安排一次,暑假多次。经过半年的努力,小Andy 熟练掌握了颜色、数字、形状、日常见面招呼、自我介绍等。父母非常欣慰,孩子对英语的兴趣也逐日增加。